Monthly Archives: May 2016

LAZUARDI DIATAS UNIMUS (Oleh: Eny Winaryati)

berfoto bersama teman lama di IPM saat ada kegiatan RAKERNAS 'Aisyiyah di Jogja

LAZUARDI DIATAS UNIMUS O1. 2 Agst 04 Kita lahir pada malam yang gulita. Pada gegap-gempitanya dunia. Asah-mengasah akal. Asuh-mengasuh moral Asih-mengasih kasing saying. Slogan menjadi kata kunci “mati”. Yang lahir karena kondisi. Ketika hati-hati suci menengadah. Ketika cita-cita ingin menembus cakrawala pendidikan. Ketika harapan-harapan menjadi impian. Ketika suara-suara dikumandangkan. Ketika diri-diri ini jadi saksi. Ingin-berkeinginan mewujudkan bianglala dengan gemerlap warnanya. ...

Read More »

Relevansi Fungsi Perpustakaan dalam Implementasi Permendiknas No. 39 bagi Guru Pasca Sertifikasi. (oleh: Eny Winaryati)

IMG_1939

Permendiknas No.39 Tahun 2009 diantaranya berisikan tentang tugas tambahan guru sebagai kepala perpustakaan paling sedikit 12 jam tatap muka dalam 1 minggu. Bila dikaji lebih mendalam,  tugas sebagai kepala perpustakaan, dikaitkan dangan fungsi perpustakaan, dan tuntutan di era globalisasi, sesungguhnya sangat relevan. Guna memenuhi beban kerja guru, sebagaimana diamanatkan dalam PP No. 74 Tahun 2008, pemerintah kembali  meluncurkan regulasi baru ...

Read More »

PUISI-PUISI SAAT MENYUSUN PROPOSAL DISERTASI (OLEH: ENY WINARYATI)

1

POTENSI DAERAH 23 okt 2010   Fanatisme. Merangkai konsep-konsep, tertata rapi dari bongkahan yang masih berserakan. Tercecer karena tak ada yang sempatkan diri menyusunnya. Membiarkannya tergeletak, tak terjamah. Jangankan tersentuh; melihatnyapun terasa enggan. Berpaling, dan ngacir tak peduli.   Cinta, bersemailah didada-dada, dari manuasia yang suka berkelakar. Cinta. Kedarung bertengger di pucuk-pucuk kepala yang penuh sesak rumus-sumur kekinian. Tak pernah ...

Read More »

Model Pembelajaran Berbingkai “ POTENSI LOKAL” (OLEH: ENY WINARYATI)

eny 16

Dewasa ini potensi daerah/lokal, belum didayagunakan dan dikembangkan secara maksimal oleh guru/sekolah. Hasil penelitian diperoleh data, bahwa sebagian besar guru masih kesulitan untuk mengkreasi pembelajaran berbasis potensi lokal. Olehkarenanya perlu dirancang suatu model pembelajaran yang dapat mengadopsi potensi lokal daerah dalam proses pembelajaran, yang menarik dan menyenangkan. Model pembelajaran seperti ini sangat relevan dengan program pemerintah seperti KKN Vokasi, KKN ...

Read More »

GERAKAN SEJUTA LRB, untuk Kota SEMARANG (OLEH: ENY WINARYATI)

eny 15

Tetumbuhanpun enggan menyapa telanjur pudarkan warna, meluruh…….. tak ada kesempatan meresap di akar, ntuk dominasi setiap rongga. Julur air merajah sendi jalanan. membiarkan  metan menaik ke tangga langit. DUH! Sedikitpun tak berikan waktu, kalau tubuh ini tengah berkelana mencari nilai.   Kota Semarang, teramat akrab dengan  “Banjir dan Macet,. Faktor manusia (kelalaian), aparat (kesungguhan) juga karena faktor kondisi seperti selokan ...

Read More »

Penanaman Fanatisme dan Kreativitas Tentang “Potensi Daerah” Sejak Usia Dini. (OLEH: ENY WINARYATI).

eny9

Fanatisme terhadap Potensi Daerah perlu ditanamkan sejak usia dini dan anak-anak.  Anakpun  akan tumbuh kecintaan terhadap daerahnya, rasa ingin tahu dan daya imajinasi yang tinggi. Harapannya kelak mereka akan berkembang wawasan kreativitasnya. Potensi daerah, didayagunakan dan dikembangkan secara maksimal oleh guru/sekolah,  dalam proses pembelajarannya dan diimplementasikan pada  seluruh mata pelajaran yang ada, melalui proses pembelajaran “active learning”.  Melalui otonomi daerah, ...

Read More »

KETIMPANGAN PERAN GENDER DALAM KELUARGA DAN MASYARAKAT (OLEH:ENY WINARYATI).

eny 7

Gender berasal dari bahasa inggris yang berarti jenis kelamin. Namun jenis kelamin di sini bukan seks secara biologis, melainkan sosial budaya dan psikologis. Gender diartikan sebagai perbedaan yang tampak antara laki-laki dan perempuan dilihat dari segi nilai dan tingkah laku. Gender adalah suatu konsep kultural yang berupaya membuat pembedaan (distinction) dalam hal peran, perilaku, mentalitas, dan karakteristik emosional antara laki-laki ...

Read More »

SUPERVISI PEMBELAJARAN IPA: Dalam Perspektif KONTRUKTIVIS (OLEH: ENY WINARYATI).

DSC_3149 - Copy

Supervisi adalah proses mengarahkan, mendukung supervisee agar dapat melakukan tugasnya dengan efektif, dan efisien.  Seorang supervisor harus memiliki kapabilitas, dan memiliki kesempatan, untuk mendengarkan serta  memberikan perspektif dan klarifikasi teori dan praktek. Kilminster dan Jolly (2000) menyampaikan bahwa, supervisi sebagai penyediaan pemantauan, bimbingan dan umpan balik mengenai masalah pengembangan pribadi, profesi dan muatan pendidikan. Dalam dunia pendidikan, bila dikaitkan  dengan  konteks ...

Read More »

ANALISIS KADAR BESI (Fe) PADA LIMBAH PABRIK X DI SEMARANG.

fOTO SAAT WISUDA ANANDA DI AMSTERDAM

Limbah Industri yang dapat menyebabkan pencemaran logam berat diantaranya adalah pabrik yang menggunakan logam berat dalam proses produksinya. Limbah ini dikategorikan sebagai Bahan Berbahaya dan Beracun (B3). Diantaranya adalah limbah besi. Keracunan kronis dalam waktu lama dan berulang-ulang akan membahayakan kesehatan manusia. Jika air tercemari, kontruksi tanah akan rusak, ekosistem akan terganggu. Semua tanaman yang tumbuh di atas tanah yang ...

Read More »

Memajukan Daerah Melalui Transparansi CPNS. Oleh: ENY WIANARYATI.

eny 41

Keberhasilan kemajuan daerah tidak terlepas dari kualiatsa Sumber Daya Manusia (SDM) yang dimiliki. Diantara strategi untuk mendapatkan PNS yang berkualitas, melalui penerimaan CPNS yang  transparansi. Standart kriteria kelulusan menjadi kunci, suatu penerimaann PNS. Manusia menjadi tapuk perubahan peradaban bangsa ini. Selain dibekali dengan akal, manusia juga dilengkapi dengan hati. Melalui akalnya kemudian ditransfer keseluruh bagian tubuh, untuk dikomunikasikan, saat itulah ...

Read More »

Powered by themekiller.com anime4online.com animextoon.com apk4phone.com tengag.com moviekillers.com